大日本図書

文字サイズ

  • このサイト内を検索
  • ウェブ全体を検索

小学校

中学校

高専・大学

算数科がめざすアクティブ・ラーニング

  • 編・著滝井章

体裁B5判/16ページ

発行2017.1.31 発行

アクティブ・ラーニング(主体的・対話的で深い学び)のめざす方向について、わかりやすく解説。

教授用資料トップへ